글을 읽고 느낀 나와 다른 학우들의 공통점과 차이점

대략 100개가 넘어가는 포스트를 거의 4시간 동안 전부 읽어보았다. 집단지성에 대한 생각, 집단지성의 파급적 효과와 그에 따른 변화, 그리고 소셜미디어 등 지금까지 배워온 지식들을 정리해 볼 수 있는 시간이었다. 다들 제한된 시간에서 급박하게 썼겠지만, 내가 몇 시간을 생각해도 나올까 말까 한 훌륭한 글들을 쓴 학우도 있었고, 내가 미처 생각하지 못한 부분을 언급하는 학우들도 있어서 수업 마지막 날까지 무언가를 깊이 얻어가는 느낌이 든다.

전체적으로 읽어 본 결과, 교수님의 질문에 대한 정보기술과 사회 수업을 들은 학우들의 대답은 거의 일치하였다. 하고자 하는 말 즉, 요점은 같지만 단지 그것을 표현하는 방식이 달랐던 것 같다. 예를 들면 집단 지성의 정의를 내리는 문제에 대해서, 사전적 정의를 하지 않고 각종 비유와 예시를 통해 이해하기 쉽도록, 자신만의 언어로 표현하는 학우들이 많았다. 집단지성을 바탕으로 한 소셜 미디어의 미래상도 나를 포함하여 대부분 긍정적인 시선으로 바라보고 있었다.

글을 읽어가면서 알게 된 사실은 내가 글을 정말 짧게 쓴다는 것이었다. 평소 교수님이 내신 과제는 생각을 많이 하고 작성하는 것이라서 짧은 글을 쓰는 과제도 서너 시간 이상이 걸리는데, 이번에는 단 몇 분만에 머릿속에서 많은 컨텐츠를 꺼내려 하니 내가봐도 내 글이 너무 빈약해 보였다.

한 학기 동안 이 수업을 통해 정말 많은 것을 배워간다. 다른 수업보다 더 많은 것을 배웠음과 동시에, 정작 나는 아직 많은 것이 부족하다고 절실하게 생각하게 하는 수업이었다. 또한 학우들의 포스트를 모아 정리해보면 교수님의 물음에 대한 집단지성의 훌륭한 결과물이 나올 수도 있을 것이라고 생각한다.